Pädagogische Schwerpunkte

Die pädagogischen Schwerpunkte der OGS richten sich maßgeblich nach der Bedürfnislage der Kinder nach Schulschluss in körperlicher und psychischer Hinsicht. Sie sind in erster Linie bedingt durch den vorausgegangenen Unterricht, aus dem die Kinder mit unterschiedlichen Erfahrungen und Reaktionen kommen.

Berücksichtigung der Bedürfnislage der Kinder

Bedürfnis nach freier Aktivität

Viele Kinder haben nach dem Unterricht einen enormen Bewegungsdrang und wählen das Freie Spiel im Außengelände oder sie nehmen an einer Sport- und Spiel - AG teil. Andere beschäftigen sich mit selbst gewähltem Spielmaterial im Gruppenraum.

Bedürfnis nach Entspannung und Erholung

Durch die gestalteten "Funktionsecken" (Bauecke, Puppenecke, Leseecke, Chill-Ecke) ermöglichen wir den Kindern eine Rückzugsmöglichkeit zur Entspannung und Erholung.

Bedürfnis nach kreativen Aktivitäten

Die Kinder können in wechselnden Angeboten Kochen, Backen, Basteln, Werken, Gärtnern, Experimentieren oder Musizieren.